目前,各高校随着技术、产业快速发展逐步展开了导航与物联网专业的相关专业建设。但实验室建设明显存在滞后和不足。为帮助国内高等院校、科研院所建设先进实用的卫星导航实验室,为使学生完成基于北斗与物联网的基础实验到创新性应用系统的开发工作,提高学生的应用技术开发能力,我司研制了卫星导航原理实验平台,并编写了北斗多模导航原理实验指导书，为推动我国北斗教育的发展提供基础平台，培养北斗导航领域专业人才。
对于卫星导航应用系统的工程技术人员和使用维护人员，在掌握卫星导航系统结构、工作原理、工作过程的基础上，通过实验，可以了解不同种类卫星导航接收机的性能，掌握卫星导航系统和接收机各类参数的含义,熟悉卫星导航系统数据传输格式等,将对其熟练掌握卫星导航应用系统操作,正确选择卫星导航接收机和接口设备,正确了解卫星导航工作状态，准确定位卫星导航系统故障并及时排除故障提供经验支持。
实验一:卫星星历与卫星位置预测
实验二:卫星位置和多普勒频移的分析与计算
实验三:实时传输误差分析
实验四:卫星信噪比与仰角关系分析
实验五:几何精度因子的分析与计算
实验六:接收机位置解算
实验七:UTC 时间与本地时间转换计算
实验八:坐标转换计算
实验九:NMEA-0183导航电文解析试验
1、将北斗多模导航教学原理实验平台通过 USB 数据线与控制计算机相连。
2、若室内无卫星信号或者卫星信号较弱，需将接收天线置于开阔的地方。
北斗多模导航教学原理实验平台适合大中专院校导航制导与控制，交通运输与物流，电子信息工程，自动控制，遥感与遥测，测绘，空间技术与应用和地理信息科学应用等专业开设导航原理基础教学实验,学生毕业设计及课题研究等,是高等院校和科研院所全球星基导航教学及培训的理想实验设备。
